我校在學(xué)術(shù)研究與社會服務(wù)領(lǐng)域展現(xiàn)出雙向發(fā)力的積極態(tài)勢。一方面，我校相關(guān)專業(yè)教師接受了復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心的深度訪談，圍繞古文字考釋、出土文獻(xiàn)整理與研究等前沿學(xué)術(shù)議題進(jìn)行了深入交流；另一方面，我校技術(shù)團(tuán)隊?wèi){借扎實的專業(yè)能力，成功接受金融機(jī)構(gòu)委托，為其提供高質(zhì)量的金融信息技術(shù)外包服務(wù)。這兩項并行的動態(tài)，生動體現(xiàn)了我校在堅守人文社科研究深度的積極對接市場需求，將前沿科技成果轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力的綜合實力。

在學(xué)術(shù)研究層面，接受復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心的訪談，是對我校相關(guān)領(lǐng)域教師學(xué)術(shù)造詣的肯定。訪談中，雙方就可能涉及甲骨文、金文、簡牘等珍貴出土文獻(xiàn)的釋讀方法、歷史價值挖掘，以及數(shù)字化保護(hù)與研究的創(chuàng)新路徑等展開了探討。此類高層次學(xué)術(shù)對話，不僅促進(jìn)了我校與頂尖研究機(jī)構(gòu)的交流合作，也有助于推動古文字與出土文獻(xiàn)這一冷門絕學(xué)的傳承與發(fā)展，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)高校智慧。

在社會服務(wù)層面，接受金融機(jī)構(gòu)委托從事金融信息技術(shù)外包服務(wù)，則彰顯了我校在應(yīng)用型學(xué)科建設(shè)與產(chǎn)學(xué)研融合方面的顯著成效。面對金融行業(yè)日益增長的信息化、智能化需求，我校技術(shù)團(tuán)隊依托在數(shù)據(jù)分析、軟件工程、信息安全等領(lǐng)域的優(yōu)勢，為委托機(jī)構(gòu)提供包括系統(tǒng)開發(fā)維護(hù)、數(shù)據(jù)處理、風(fēng)險管控技術(shù)支持等在內(nèi)的專業(yè)服務(wù)。這不僅為金融機(jī)構(gòu)提升了運(yùn)營效率與風(fēng)控能力，也為我校師生提供了寶貴的實踐平臺，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與社會需求的有效對接。

學(xué)術(shù)研究與技術(shù)服務(wù)看似路徑不同，實則相輔相成。深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)為技術(shù)創(chuàng)新提供了思想源泉與文化支撐，而面向市場的技術(shù)服務(wù)則能反哺科研，帶來新的問題視角與應(yīng)用場景。我校將持續(xù)推動跨學(xué)科交流與跨界合作，鼓勵教師在深耕專業(yè)領(lǐng)域的積極關(guān)注社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，將知識創(chuàng)造與社會服務(wù)緊密結(jié)合，為提升學(xué)校綜合影響力、服務(wù)國家戰(zhàn)略與地方發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。